近(jin)年(nian)來，以數字經(jing)濟(ji)等(deng)為代表的新(xin)經(jing)濟(ji)，正成(cheng)為中(zhong)國經(jing)濟(ji)提(ti)質增效、轉型升(sheng)級(ji)的重要(yao)(yao)引擎，新(xin)一代信息技術(shu)集成(cheng)創(chuang)新(xin)，催生(sheng)了(le)大量的新(xin)業(ye)(ye)(ye)態、新(xin)職(zhi)位(wei)，信息技術(shu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)對人才(cai)的素(su)質、能(neng)力(li)、技能(neng)等(deng)方面提(ti)出了(le)全新(xin)要(yao)(yao)求，在這種環境下(xia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育專業(ye)(ye)(ye)升(sheng)級(ji)和數字化改造勢在必行(xing)。近(jin)日(ri)，千(qian)鋒與青島(dao)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院，校企(qi)聯合(he)成(cheng)立了(le)“千(qian)鋒產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院”，旨(zhi)在通過(guo)建立信息、人才(cai)、技術(shu)與物質資源共(gong)(gong)享(xiang)(xiang)機制，完善產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)協同育人模式，推動高校、政府、行(xing)業(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)等(deng)多(duo)主體共(gong)(gong)建共(gong)(gong)管共(gong)(gong)享(xiang)(xiang)的現代產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院。

千鋒已與多所高校開展“千(qian)鋒產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)”合作

      千鋒攜手青島職業技術學院 校企聯合成立“千鋒產業學院”

      千鋒產(chan)業(ye)(ye)學院將在青島(dao)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院建(jian)設軟件技(ji)術(shu)、大數據、云計算、人(ren)工智能、物聯(lian)網等創(chuang)新工作室，雙(shuang)方將圍繞(rao)師資(zi)培(pei)訓(xun)、技(ji)術(shu)講座、縱橫向(xiang)課(ke)題研(yan)究及開(kai)發、課(ke)程教(jiao)材研(yan)發、1+X證書的(de)研(yan)發與培(pei)訓(xun)、技(ji)術(shu)輔導(dao)、大賽指導(dao)、項目實訓(xun)、畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)方面開(kai)展系(xi)統合作，推(tui)動青島(dao)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院構建(jian)緊密對(dui)接產(chan)業(ye)(ye)鏈、創(chuang)新鏈的(de)人(ren)才培(pei)養模式，實現人(ren)才培(pei)養、教(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)化(hua)發展、實習實訓(xun)、企業(ye)(ye)服務、科(ke)技(ji)創(chuang)新的(de)有機結合，增強(qiang)高校辦(ban)學活力。

      此次合作的順利開展，離不開雙方在前期的深入考察調研，秉承著“資(zi)源(yuan)共(gong)(gong)享、優勢互補(bu)、責任同擔、利益共(gong)(gong)享”的原則，為(wei)保證(zheng)合(he)作(zuo)項目(mu)(mu)順利實(shi)(shi)施，千(qian)(qian)鋒與青(qing)島(dao)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)彼此進(jin)行實(shi)(shi)地(di)考察，千(qian)(qian)鋒就(jiu)青(qing)島(dao)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的合(he)作(zuo)專(zhuan)業(ye)、學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)(ren)數、專(zhuan)業(ye)人(ren)(ren)才(cai)培養計劃、課程(cheng)體系、實(shi)(shi)踐基地(di)等信(xin)息進(jin)行了深入(ru)了解，青(qing)島(dao)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)也就(jiu)千(qian)(qian)鋒校外(wai)實(shi)(shi)踐場地(di)環境、軟硬(ying)件設備(bei)設施、師資(zi)力量、學(xue)(xue)生(sheng)食宿交通環境、學(xue)(xue)生(sheng)安全管理(li)機制(zhi)、以(yi)往(wang)項目(mu)(mu)合(he)作(zuo)成果等項目(mu)(mu)配套資(zi)源(yuan)情況進(jin)行了實(shi)(shi)地(di)考察，經過雙方(fang)專(zhuan)家組的評估，共(gong)(gong)同制(zhi)定了此次合(he)作(zuo)的框架(jia)細節，打造(zao)了集產、學(xue)(xue)、研、轉、創、用于一體，互補(bu)、互利、互動、多贏的實(shi)(shi)體性人(ren)(ren)才(cai)培養創新平臺(tai)“千(qian)(qian)鋒產業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”。

      千鋒產業學院 探索“校企聯合”可復制、可推廣的新模式

      高校作為人才培養的主陣地，如何與時俱進，擔負起培養高素質技能人才的重要任務，對推動社會進步，促進經濟發展具有重要意義，千鋒成立十年來，積極致力于構建與高校間的產教融合、校企合作長效機制，通過多年的探索，千鋒已聯合600余所高校開展了共建學院、共建專業、共建實驗室、共建在線平臺、共建雙創基地、實習實訓承接、專業就業指導、技術培訓就業等合作。目前，千鋒為高校舉辦實訓近萬次，組織實施各類講座5萬余場，與教育部產學合作(zuo)協同育人項目累計成功立項768項，與50余家(jia)高(gao)校(xiao)進行深度專業共建(jian)協作(zuo)。

千(qian)鋒已聯合600余所高校開展協(xie)同育(yu)人、專業共(gong)建等合作

      為打破校企合作“作而不合”、產教融合“合而不融”的情況，充分破除體制障礙、領域界限，千鋒整合多年院校合作經驗，推出了“千(qian)鋒(feng)產(chan)業(ye)學院”合作模(mo)式，通過人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)、技術服(fu)務和創新研究院三大模(mo)塊(kuai)的產(chan)學合作，扎實推進高校與(yu)產(chan)業(ye)的緊密銜接，培(pei)(pei)(pei)養(yang)建設特(te)色化示范性軟(ruan)件(jian)學院，培(pei)(pei)(pei)養(yang)滿(man)足產(chan)業(ye)發(fa)展需求的特(te)色化軟(ruan)件(jian)人才，打造(zao)示范性人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)實體。

      千鋒產業學院人(ren)才(cai)培養方面涵蓋：人(ren)才(cai)與崗位(wei)線下對接渠道、課(ke)程定制化(hua)開發(fa)、師資隊伍建(jian)(jian)設(she)、助力院校高水平優勢(shi)專業群建(jian)(jian)設(she)、產教融合(he)云平臺建(jian)(jian)設(she)、基礎課(ke)程建(jian)(jian)設(she)、人(ren)才(cai)生(sheng)態體系建(jian)(jian)設(she)規劃、產業發(fa)展對融合(he)型人(ren)才(cai)的(de)需求分析(xi)。

      千鋒產業學院技術服務方面涵蓋：社會化服務收益、創新創業孵化、競賽及公共實訓中心建設、大廠授權培訓及考試中心建設、平臺壓力測試和性能調優服務、平臺遷移服務、打造大廠授權三類“域”服(fu)務商、區(qu)域產業工程(cheng)服(fu)務支持中心。

      千鋒產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)創(chuang)新(xin)研究院(yuan)方(fang)面涵蓋：人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養成果(guo)展(zhan)示廳建(jian)設(she)、研究院(yuan)建(jian)設(she)效果(guo)、人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養體(ti)系與產(chan)(chan)業(ye)協同、商業(ye)成果(guo)和教學(xue)成果(guo)轉化(hua)、聯合大(da)廠進(jin)行產(chan)(chan)業(ye)調研及人(ren)才(cai)(cai)(cai)白皮書發(fa)(fa)布、聯合開發(fa)(fa)產(chan)(chan)業(ye)教學(xue)資(zi)源庫、科研中心建(jian)設(she)、硬件(jian)(jian)及軟件(jian)(jian)研發(fa)(fa)平臺支撐。

      推(tui)動(dong)特色(se)鮮明的(de)(de)(de)應用型現代產業(ye)(ye)學院(yuan)建設(she)，加強特色(se)化(hua)軟件(jian)產業(ye)(ye)人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)，是提(ti)高(gao)(gao)產業(ye)(ye)競爭力(li)和匯聚發展新動(dong)能重要支(zhi)撐(cheng)，千鋒產業(ye)(ye)學院(yuan)依托完(wan)善的(de)(de)(de)合作機(ji)制，將(jiang)為應用型高(gao)(gao)校建設(she)提(ti)供可復制、可推(tui)廣的(de)(de)(de)新模(mo)式，助力(li)高(gao)(gao)校培(pei)養(yang)(yang)滿足當代信息(xi)技術產業(ye)(ye)發展需(xu)求的(de)(de)(de)特色(se)化(hua)IT人(ren)才。